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Maltrato psicológico desde la concepción, primera y segunda infancia

Publicado el 7 de junio de 2023

Carmen Deyanira Villanueva Medina
Estudiante de psicología clínica con enfoque forense, Universidad Marista
de San Luis Potosí
emaila20270020@ucslp.net


El maltrato hacia las infancias ha llegado a observarse desde antes del nacimiento, es un problema que se presenta en diferentes esferas de la sociedad, en el cual se vulneran derechos como la integridad física, psicológica y sexual de los niños y niñas, llevada a cabo desde los mismos padres, personas de su mismo núcleo y externas al ambiente familiar del niño, así como otras afectaciones que se pueden presentar en el ambiente de una persona. Tomando en cuenta que existen diferentes tipos de maltrato que se presentan en toda la sociedad, en este caso se tomará en cuenta el maltrato psicológico hacia las infancias, conocido también como abuso psicológico o abuso emocional, existen causas como las costumbres, razones económicas, repetición de actos de violencia, los cuales tiene sus consecuencias en el desarrollo de un individuo, siendo que estos efectos no suelen identificarse pues se producen en el desarrollo psicológico de cada persona, por ello es muy importante que exista conocimiento acerca de estas situaciones para conocer las consecuencias que se generan y así poder encontrar una manera de prevención para un íntegro desarrollo de los niños y niñas.

El maltrato infantil no sólo llega a ser una afectación a la integridad y a los derechos del niño dentro de México, sino es un tema visto a nivel mundial, de acuerdo con el artículo 21 de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, “las Niñas, niños y adolescentes tienen el derecho a ser protegidos contra toda forma de maltrato o violencia familiar o social, así como contra actos u omisiones que puedan afectar su salud física o mental, su normal desarrollo o su derecho a la educación” (Gaceta del Senado, 2000). Tomando en cuenta lo dicho anteriormente se hace una comparación entre las estadísticas que reflejan el maltrato hacia las infancias “de enero a julio de 2021, en México el tipo de violencia más ejercida en los niños y niñas fue psicológica con 37.8%, seguida de la sexual 29.6% y física, 26.3%, de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía” (“El maltrato infantil se presenta, incluso, antes del nacimiento”, 2022).

Acerca de las causas de este tipo de acciones, la primera vez que un niño puede presentar maltrato es desde que se encuentra en el vientre, viendo más allá de cómo se lleva el desarrollo de la gestación, influye el cómo se genere un vínculo materno con él niño, “el maltrato psicológico se puede mostrar con un rechazo hacia él, esto suele presentarse más en la paternidad adolescentes” (Martitegui, 2019).

“Sigmund Freud fue el primero en percatarse de la importancia de los sentimientos de las madres; se dio cuenta de que las primeras etapas de la maternidad tenían efectos a largo plazo en la psicología del niño. Y que la educación emocional de los hijos no empezaba cuando estos nacían, sino en el útero” (Cristina Sáez, 2012), después del nacimiento se puede entender mejor siguiendo la teoría de Bowlby

… quién en 1969 planteó la teoría del apego y la define como un vínculo caracterizado por la realización de esfuerzos para mantener la proximidad y un contacto sensorial favorable en la relación entre dos personas. Según las experiencias repetidas (positivas, negativas o ambas) el niño o la niña desarrolla una serie de representaciones mentales sobre las relaciones con los demás, con el mundo y consigo mismo (De Las Heras, 2020).

El maltrato psicológico durante la primera infancia, que abarca desde los 0 a los 5 años, se ve reflejada en base a estas conductas realizadas por los cuidadores:

1) Rechazo:

o 0 a 2 años: Rechazar activamente las iniciativas primarias de apego del niño. Ej. No devolver las sonrisas y las vocalizaciones del niño.

o 3 y 4 años: Excluir al niño de las actividades con familiares y amigos. Ej. No llevar al niño a las reuniones familiares y/o de amigos, rechazar los gestos de cariño del niño.

2) Aterrorizar:

o 0 a 2 años: Romper de manera deliberada la tolerancia del niño al cambio y a los nuevos estímulos. Ej. Burlarse del niño, respuestas extremas o impredecibles a la conducta del niño. o 3 y 4 años: Utilizar gestos y palabras exageradas para intimidar, amenazar o castigar al niño. Ej. Amenazas verbales de daño extremo o con algo “misterioso” (monstruos, etc.), enfurecimientos extremos con el niño alternados con períodos de cariño artificial.

3) Aislamiento:

o 0 a 2 años: Negar al niño la experiencia de interactuar de manera continuada con los padres u otros adultos. Ej. Dejar al niño solo en su habitación por períodos largos, negarle la posibilidad de relacionarse con otros adultos como parientes o amigos.

o 3 y 4 años: Enseñar al niño a evitar cualquier contacto social que no sea con él. Ej. Castigar las iniciativas del niño hacia otros niños o adultos, enseñar al niño a rechazar las iniciativas de contacto social (Maltrato infantil, 2009).

El maltrato psicológico durante la segunda infancia, que abarca desde los 6 a los 12 años, se ve reflejada en base a estas conductas realizadas por los cuidadores:

Amonestar, menospreciar o humillar al niño, amenazarlo de abandono, recluirlo (p. ej., atándolo de pies y manos), obligarlo a autolesionarse y aplicarle una disciplina excesiva (p. ej. con una frecuencia o duración extremadamente elevadas, incluso sin llegar al nivel de maltrato físico) con medios físicos o no físicos (Jesús Martín, 2016).

En México, la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) define al maltrato infantil como: “[t]odo acto u omisión encaminado a hacer daño, aún sin esta intención, pero que perjudique el desarrollo normal del menor”. Tomando en cuenta lo mencionado hay sanciones propuestas por diversos Estados de México, un ejemplo actualizado es Jalisco, diputados que aprobaron en 2022 reformar el Código Penal agregando el maltrato psicológico: “[s]e impondrá una pena de 6 meses a 5 cinco años de prisión a quien, ejerciendo la patria potestad, tutela o cuidado, infiera maltrato físico o psicológico a una persona menor de edad, causándole una alteración a su salud, integridad física o psicológica” (Congreso del estado de Jalisco, 2022).

REFERENCIAS

ÁLVAREZ MARTINEZ, E. (s. f.). “El apego desde el útero. Psicociencias”. Revista digital de Medicina Psicosomática y Psicoterapia 11(2). https://www.psicociencias.org/pdf_noticias/El_apego_desde_el_utero_E.Alvarez.pdf.

“Aprueba el pleno penalidades para quien ejerza violencia psicológica infantil”. Congreso de Jalisco. (s. f.). https://www.congresojal.gob.mx/boletines/aprueba-el-pleno-penalidades-para-quien-ejerza-violencia-psicol-gica-infantil#:~:text=Se%20impondr%C3%A1%20una%20pena%20de,salud%2C%20integridad%20f%C3%ADsica%20o%20psicol%C3%B3gica.

De Protección De Niñas Niños Y Adolescentes, S. N. (s. f.). “¿Ya conoces cuáles son los derechos de niñas, niños y adolescentes?” Gobierno de México. https://www.gob.mx/sipinna/articulos/ya conoces-cuales-son-los-derechos-de-ninas-ninos-y-adolescentes?idiom=es.

“El maltrato infantil se presenta, incluso, antes del nacimiento”. (2022). Boletín UNAM. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2022_331.html#:~:text=De%20enero%20a20julio%20de,Nacional%20de%20Estad%C3%ADstica%20y%20Geograf%C3%ADa.

Roncallo, C. P., De Miguel, M. and Freijo, E. A. (2014). “Vínculo materno-fetal. Implicaciones en el desarrollo psicológico y propuesta de intervención en Atención Temprana”. Web. Escritos de Psicología 8(2). https://doi.org/10.5231/psy.writ.2015.0706.

SAUCEDA GARCÍA, Juan Manuel and Maldonado Durán, Jesús Martín. (2016). “El abuso psicológico al niño en la familia”. Revista de la Facultad de Medicina, 59(5). 23. May. 2023, http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0026-17422016000500015&lng=es&tlng=es.

Vista de Violencia contra menores; un acercamiento al problema en México. Boletín Mexicano de Derecho Comparado. (s. f.) https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derechocomparado/article/view/3614/4371.


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