Preguntas de investigación… a un investigador

23 de octibre de 2015

Jorge Alberto González Galván
Investigador en el Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM,
jagg@unam.mx

La próxima semana tendré una plática con estudiantes de derecho de la Universidad Veracruzana basada en estas preguntas enviadas por ellos.

I. Sobre el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

1.¿Cuándo se fundó y quienes fueron los fundadores del Instituto?

2.¿Cuál fue la razón por la que se fundó el Instituto?

3.¿Cuáles son las funciones del Instituto?

4.¿Cuáles son las aportaciones del Instituto?

5.¿Cuál es el impacto en la sociedad mexicana que existe por los conocimientos que le brinda el Instituto?

6.¿Para quién trabaja el Instituto?

7.¿Por quién se rige el Instituto?

8.¿Cuál es la importancia del Instituto?

9.¿Qué características debe tener una persona para colaborar en el Instituto?

10.¿Qué es necesario para ingresar al Instituto?

11.¿Cuál es la mayor aportación al sistema jurídico mexicano que ha hecho el Instituto?

12.¿Se puede trabajar en el Poder Judicial Federal y ser parte el Instituto?

II.Sobre los investigadores

1.¿Qué lo llevo a ser investigador?

2.¿Cuál ha sido su investigación jurídica más relevante?

3.¿Qué lo ha motivado para hacer esas investigaciones?

4.¿Cuál es el mayor tiempo que se ha llevado en una investigación?

5.¿Cómo ingreso al Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM?

6.¿Qué recomendaciones nos daría a los estudiantes de derecho para realizar buena investigación?

7.¿En que se basa un investigador para seleccionar los temas de investigación?

8.¿Por qué es importante la investigación jurídica?

9.¿Cuáles son los mayores retos a los que se encuentra sometido el investigador durante su trabajo?

10.¿Qué características debe cumplir una persona para ser un buen investigador?

11.¿Quién tiene la facultad para ejercer la investigación jurídica?

III. Sobre la investigación jurídica

1.¿Qué es una investigación jurídica?

2.¿Para qué sirve una investigación jurídica?

3.¿Cómo funciona una investigación jurídica?

4.¿Qué tipos de investigación jurídica existen?

5.¿Cuáles son los beneficios de realizar una investigación jurídica?

6.¿Qué tipo de investigaciones son más comunes en el ámbito jurídico y por qué?

7.¿De dónde se obtienen los recursos económicos para la realización de las investigaciones?

8.¿De qué disciplina jurídica son las investigaciones con mayor frecuencia?

9.¿Por qué llevamos metodología de la investigación jurídica en el estudio del derecho?

10.¿Qué se necesita para que una investigación sea válida?

11.¿Cree que los abogados actuales poseen un pensamiento cerrado ante los nuevos aspectos que han surgido?

12.¿Cuál es la importancia y obstáculos de la interdisciplinariedad en la investigación jurídica?

13.¿Cómo se construye una hipótesis?

14.¿Cuál es el proceso de investigación jurídica más eficaz?

15.¿Qué fuentes auxiliares se pueden utilizar para la investigación jurídica? (ejemplo: filosófica, literaria, etcétera) ¿y qué tan eficaces son?

16.¿Cuáles son los temas fundamentales para la investigación jurídica?

17.¿Qué alcance puede tener una investigación jurídica?

18.¿Qué impacto tienen las investigaciones jurídicas en la sociedad?

19.¿Cuál es el mejor método para realizar una investigación jurídica?

20.¿Qué importancia tiene la metodología en el ámbito del derecho?

21.¿Qué es la investigación cualitativa?

22.¿Qué tan exacta es la investigación cuantitativa?

23.¿Cuál es el método que más utilizan en la investigación jurídica?

IV.Sobre los temas de investigación

1.¿Cómo explorar una investigación relacionada con derecho al desarrollo?

2.¿Cuáles son los temas fundamentales para la investigación jurídica?

3.¿Una investigación jurídica puede servir en temas pasados?

4.¿Cuáles son las características para que un tema pueda tener investigación jurídica?

5.¿Sobre qué se investiga en el ámbito del derecho? ¿Qué incógnitas hay? y ¿qué recomendaciones nos daría a los estudiantes de derecho para realizar buena investigación?

Espero que con mis respuestas se sientan motivados para hacer más preguntas porque enseñar y aprender es dialogar.

Bibliografía

GONZÁLEZ GALVÁN, Jorge Alberto, La construcción del derecho. Métodos y técnicas de investigación jurídica, 2a. ed., México, UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2007, http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=1947.

PÉREZ TAMAYO, Ruy, Diez razones para ser científico, México, Fondo de Cultura Económica, 2013.




Formación electrónica: Luis Felipe Herrera M., BJV.

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